二十届中央纪委二次全会指出，要强化经常性纪律教育，融入日常管理监督，促进党员干部增强纪律意识，把党的纪律规矩刻印在心。2023年，咸安区纪委监委将推动纪律教育作为一项基础性工作，坚持分类施策、正反结合、创新载体，持续深化纪律教育，提升纪律教育实效。
强化分类指导 精准施策推进有效覆盖
“纪律是管党治党的‘戒尺’，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，作为党务干部必须自觉加强纪律建设，强化纪律观念……”近日，咸安区举办区直单位党务干部培训班，140余名学员集体接受纪律教育。
针对不同层级、不同领域、不同对象，系统谋划，分类施策，靶向施教，让不同的对象在不同的“课堂”接受纪律教育，力求做到“精准式”滴灌。坚持一手抓“关键少数”，对领导班子和领导干部提出更高要求，召开全区领导干部警示教育大会，区委主要领导专题授课，观看警示教育片，学习典型案例通报，现场撰写心得体会，217名领导干部同上一堂纪律教育课；开展“一把手”述责述廉、集体廉政谈话、中心组学习研讨、参观警示教育基地等活动，推动纪律教育走深走实。一手抓“绝大多数”，扎实推进对普通党员的纪律教育工作，针对年轻干部，区纪委监委与组织部、党校等单位联合开展新入职公务员纪律教育，通过任前廉政谈话、纪法知识测试、纪律教育课等形式，督促引导年轻干部上好“必修课”“初心课”“纪法课”，系好廉洁从政的“风纪扣”；针对发展对象、入党积极分子、新党员、预备党员，区各级各部门将纪律教育融入干部选育管用全过程，教育引导其牢固树立纪律意识、规矩意识，走好入党第一步。
2023年，咸安区共分层分类举办各类纪律教育培训20余场次，1200余名党员干部和公职人员接受纪律教育，持续推动党员干部自觉学纪、明纪、守纪。
强化典型案例 正反结合提升实际成效
“作为一名基层纪检监察干部，要以钱瑛同志为榜样，不忘初心、铁面无私、清正廉洁，倍加珍惜人民赋予的权力，做到忠诚干净担当。”2023年5月12日，大型廉政话剧《钱瑛》巡演活动市州首场演出在咸安举行。观看后，马桥镇纪委书记黎冠东说道。
充分运用“正面典型引路、反面案例警示”,通过深学先进典型、对照反面典型“两轮驱动”,推进全区党员干部队伍纪律作风不断向好。突出正面典型引导，组织党员领导干部观看廉政话剧《钱瑛》、参观钱氏英烈纪念馆、钱瑛同志生平事迹展，用廉洁理念引导党员干部，传承革命精神，汲取奋进力量；通过线上推送先进事迹+线下交流研讨方式，学习先进典型，凝聚向上力量；与“桂乡楷模”“最美家风人物”等系列评选活动结合，在全区评选一批政治坚定、清正廉洁、敢于担当的优秀基层党员干部先进典型，并进行广泛宣传，激发干事创业热情。
深化反面典型为戒，用好身边典型案例“活教材”，每年编写一本案例汇编，组织党员干部集中学习，集中观看省、市纪委警示教育片，推进警示教育常态化；建立常态化旁听庭审警示教育机制，组织全区重点领域、关键岗位人员和纪检监察干部旁听庭审，零距离、面对面感受纪法权威；综合运用支部大会、专题民主生活会等，到案发单位现场宣布处分决定，使处分决定宣布成为警示教育课堂，把案例资源转化为教育资源。
2023年，咸安区常态化开展廉政教育60余场，编发案例汇编1本，全区党员干部撰写心得体会200余篇，现场宣布处分决定60余次，组织开展旁听庭审3场次。
创新形式载体 纪律教育更加入脑入心
“参观各位艺术家的‘画莲’作品，聆听家风教育课，让我很受教益……”在参加了全区党风廉政建设宣教月画“莲”展暨清风话“廉”活动后，咸宁高中校长段小林说道，将廉洁自律、廉洁从教，服务好广大师生，不辜负组织培养。
如何让纪律教育“活”起来、更加入脑入心？该区积极创新纪律教育形式载体，着力在增强内容针对性、形式鲜活性、作品创新性上下功夫。
发挥党风廉政教育基地主阵地作用，挖掘本地廉政文化资源，先后打造钱氏英烈纪念馆、马桥乡村记忆馆、钱瑛同志生平事迹展、钱亦石故居等廉政教育基地，串点成线、串珠成链，开发清廉咸安建设研学地图；将参观党风廉政教育基地纳入全区党员干部年度廉政教育“必修课”，实行“现场参观+廉政党课+学思践悟”模式，组织乡镇和部门党员干部参观学习。今年以来，全区2200余人到基地接受教育。
同时，深化“特色活动+新兴媒体”模式，举办画“莲”展暨清风话“廉”、“兰台颂清廉”文化展、清廉文艺下乡巡演、“红廉读书分享会”等丰富多样的活动；创作《千桥一水清》《高洁如桂 廉洁永世》《茶养廉》《有这样一种电》《“出泥不染画莲洁”主题线上画展》等10余个廉洁文化微视频，通过网络、电视等“线上”媒体以及各乡镇、区直单位电子显示屏等“线下”平台展播，让纪律教育更加具象生动、入脑入心，让党员干部在润物细无声中接受廉洁教育。
“纪律教育是全面从严治党的治本之策，必须摆在更加突出位置，经常抓，反复抓。”该区纪委监委主要负责人表示，下一步，将不断创新纪律教育载体，丰富纪律教育路径，抓好经常性纪律教育，让铁的纪律转化为党员干部日常习惯和自觉遵循，培育厚德养廉的社会氛围。（陈 琳）